viernes, 15 de noviembre de 2013

Proyectos muy distintos con un objetivo común.

Cada vez que afrontamos un nuevo proyecto lo hacemos con la ilusión de que a través de su desarrollo estamos ayudando a que disminuyan las víctimas a causa de sinestros de tráfico. Es más soñamos con un futuro en el que alcancemos el objetivo de "cero accidentes".


Esperamos que proyectos como el MOSSS, el Vigilante Vial, Señales Emocionales, desarrollo de Trípticos para fomentar el uso de la bicicleta o la P hayan servido, aunque sea un poquito, para que haya menos familias que sientan el vacio de la pérdida el próximo domingo 17 de noviembre, Día Mundial en Recuerdo de las Víctimas de Accidentes de Tráfico.

jueves, 24 de octubre de 2013

Rueda de prensa para presentar el proyecto "Señales emocionales" y el VII Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro

El municipio de Camargo ha instalado treinta señales "emocionales" con el objetivo de promover una movilidad segura y sostenible. El proyecto ha sido presentado hoy en rueda de prensa por el alcalde de Camargo, Diego Movellán, junto al Jefe Provincial de Tráfico, Serafín Sánchez, el sargento jefe de la Policía Local, Germán Trueba y el equipo de APEMEV.
Los resultados de esta experiencia se presentarán el día 8 de noviembre durante la celebración de VII Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro.
Este proyecto está dirigido a las personas cuando transitamos por la vías públicas caminando y busca despertar emociones que nos ayuden a tomar decisiones que nos lleven a respetar la norma, a prevenir accidentes y que promuevan desplazamientos caminando o en bicicleta .


Diego Movellán destacó que Camargo servirá, con su participación en esta iniciativa, para testar este proyecto que, en su opinión, forma parte de acciones "fundamentales" encaminadas a incrementar la educación vial y a mejorar la seguridad en este sentido en el municipio.

Por su parte, Serafín Sánchez ha resaltado el apoyo de la Jefatura Provincial de Tráfico a iniciativas que, como ésta, ha dicho, contribuyen a que "jóvenes y pequeños" crezcan con formación de hábitos y conductas en educación y seguridad vial para que sean "adultos responsables".
"Educar a los más pequeños es también recordar a los padres lo que hay que hacer" ha remarcado, al tiempo que ha manifestado que, en materia de educación vial y con el trabajo de las instituciones en este sentido, se está "en el camino adecuado".
El día 8 de noviembre celebraremos en el centro cultural de La Vidriera, en Maliaño, el VII Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro en el que participarán reconocidos profesionales de toda España que se dedican a la educación vial y que busca implicar a la población tanto a través del proyecto de "señales emocionales" como de la participación directa en el Encuentro de cerca de 300 escolares del municipio.


lunes, 21 de octubre de 2013

Compartiendo experiencias con el alumnado de Camargo

En la educación vial son importantes todos los esfuerzos. Desde que celebramos el I Encuentro en Cabezón de la Sal hemos intentado motivar a la población para que participe, tome conciencia de las graves consecuencias de los siniestros de tráfico y evolucione hacia una movilidad segura y sostenible. Así hemos invitado a la ciudadanía a participar en desplazamientos en sillas de ruedas para que comprueben los problemas que tendría cualquier persona que vea reducida por cualquier circunstancia su movilidad; hemos creado e interpretado obras de teatro para tratar de sensibilizar a la población, hemos promovido encuestas preguntado acerca de la seguridad vial en el entorno más cercano y como mejorarla, etc. 
El VII Encuentro se vuelca más que nunca con los vecinos del Ayuntamiento de Camargo, como prueba de ello se invita a asistir al mismo a escolares de todos los centros educativos a la seguda parte de la jornada matutina, la cual está dedicada al teatro como recurso educativo.
Jornada que reunirá por primera vez al "Poli Paco" recien llegado desde Sanxenxo, a "Unas marionetas con clase" que llevan tiempo brillando en Isla Cristina, y al gran equipo del PCPI Fernando Arce de Torrelavega que nos interpretará la obra premiada por la DGT "La margarita Vial".
Hemos trabajado con ilusión en la preparación de un díptico para entregar tanto a niños, niñas, como a las personas asistentes al Encuentro.

lunes, 14 de octubre de 2013

El VII Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro cuelga el cartel de "COMPLETO"

Desde la Escuela Regional nos informan que hemos sobrepasado con creces el máximo de inscripciones. Desde la organización nos encantaría seguir recibiendo inscripciones hasta el último día, pero tenemos un aforo limitado y no es posible.

Os informamos que superadas con creces las 100 inscripciones máximas previstas y por motivos de aforo cerraremos el jueves 17 de octubre el plazo de inscripción.

Aunque se cierre la inscripción se admitirán reservas a través del correo apemev@gmail.com por si se produjese alguna baja entre las solicitudes ya recibidas.


Desde la Escuela Regional de Policía, el Ayuntamiento de Camargo, la FETEVI, ADEVA y APEMEV sólo podemos dar las gracias por vuestro interés en compartir experiencias con personas entregadas a la Educación Vial de toda España, personas que cada año convierten al Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro (el cual hace tiempo debería haber cambiado de nombre) en un referente a nivel nacional.

viernes, 11 de octubre de 2013

¿Por qué quiere cumplir los Trabajos en Beneficio de la Comunidad como Vigilante Vial?

Ayer comenzamos la fase formativa para decidir las personas que desempeñarán funciones como "Vigilantes viales" en cumplimiento de la pena de Trabajos en Beneficio de la Comunidad.
Tras explicar en qué consiste en el proyecto se preguntó a las personas asistentes acerca de la razón que las motiva a participar en el mismo. Adjuntamos las respuestas diferenciando entre quienes cumplen penas por delitos contra la seguridad vial y quienes cumplen penas por otros delitos.

Personas que cumplen penas de TBCs por delitos contra la seguridad vial:
- Colaborar con un centro de educación.
- Para realizar los trabajos lo antes posible y quitármelo de en medio.
- Porque tengo que cumplir una pena y me parece interesante hacerlo así de esta manera.
- Un forma sencilla y enriquecedora de quitarme la pena.
- Por compromiso social.
- Bueno me gustaría hacer este trabajo, no sólo por mi sanción, sino para que aprendamos un poco más y respetemos y aprendamos más las leyes de tráfico y que los niños y la gente se conciencien más con lo que pasa en las calles.


Personas que cumplen penas de TBCs por otros delitos:
- Parece interesante.
- A mi me gusta hacer este curso.
- Me gustaría realizar este trabajo porque es una manera útil de ayudar a la sociedad y porque me gusta el orden público en todos los aspectos. Además me parece una forma elegante de cumplir con mi deuda.
- Tengo carné de coche y moto y creo que es fácil el puesto.


Respuestas sinceras que hablan de comodidad en el cumplimiento de la pena como respuestas, que se intercalan con otras que hablan de compromiso social, de concienciación y de ayudar a la sociedad.

jueves, 10 de octubre de 2013

Edición de programas para la representación de Blancanieves y la Margarita Vial

Con motivo de la representación de la obra "Blancanieves y la Margarita Vial" el viernes 11 de octubre a las 11.00h, dentro de la fase final del Primer concurso de proyectos de Educación vial modalidad C organizado por la DGT, hemos preparado un programa para que todas las personas asistentes a la representación conozcan al gran equipo del PCPI Fernando Arce. 
 
 
El programa incluye el reparto de actores y actrices, un resumen de la obra y un par de juegos dedicados a los más de 300 escolares que acudirán a verla. 
 

"Tras haber representado Stopita, La Educación Vial también se pega y Mamá ¿Qué es la educación vial?, el equipo del PCPI Fernando Arce nos presenta una historia que nos emocionará y nos unirá aún más en la educación vial.
 
La malvada madrastra de Blancanieves quiere sembrar el caos en la ciudad provocando accidentes, mientras que Blancanieves y los siete enanitos con la ayuda de la margarita vial tratan de evitar que se produzcan.
 
La madrastra monta en cólera cada vez que se evita un accidente, así que ayudada por el cazador, decide acabar con Blancanieves y robar la margarita vial. ¿Lo conseguirá?. ¡Vamos a descubrirlo!"

lunes, 30 de septiembre de 2013

VII Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro. Información e inscripciones.

Viernes 08 de noviembre de 2.013.
Lugar de celebración: Centro Cultural La Vidriera.
Av de Cantabria, s/n, 39600 Maliaño, Camargo, Cantabria, España. 

PROGRAMA

09.00h. Acreditación e inscripciones.
09.30h. Presentación del Encuentro. Consejera Presidencia Gobierno de Cantabria. Alcalde Ayuntamiento de Camargo. Presidente de la FETEVI. Presidenta de ADEVA. Presidenta de APEMEV.
10.00h. Debate. Hacia una movilidad segura y sostenible. Dª. Violeta Manso López. Directora de la Unidad de Intervención Educativa de la DGT y D. Julio Magadán Magadán. Presidente de la FETEVI. Modera: D. Salvador Peinado Galindo. Asociación de Profesionales de Educación Vial de Madrid.
11.00h. Pausa. 
11.30h. El teatro como recurso educativo. Dª. Ana María Riaño Galán. APEMEV. 
11.40h.  Muestra de Teatro en Educación Vial.

- El Poli Paco. D. Abelardo Martínez Meis y D. Manuel Martínez Sánchez. Policía Local de Sanxenxo. ATESVGAL GALICIA.
- "Unas marionetas con clase"  ESV PL Isla Cristina. D. Carlos Ruiz Martínez y D. Jesús Damián Lima López. ATESVAN. 
- El equipo del  PCPI Fernando Arce representará la obra premiada por la DGT "La Margarita Vial".
13.00h. El papel de las emociones en la Educación Vial. D. Jorge Oceja y Dª. Vanesa Galego. Área de Educación de la Fundación Botín (Santander)
14.30h. Comida de trabajo.
16.30h. Taller educativo. Dª Patricia Magadán Cosio y D. Tamara Naredo Castillo. ADEVA. (Asociación para el Desarrollo de la Educación Vial en Asturias)
17.30h. Presentación del Proyecto "Señales emocionales" dirigido a las personas que habitualmente se trasladan caminando por la ciudad. D. Juan Manuel Sánchez Arias, D. Manuel Sierra Torrecilla  y D. José Ruiz Sinde. APEMEV CANTABRIA.
18.30h. Entrega de reconocimientos por APEMEV CANTABRIA en el X Aniversario de su fundación. 
19.00h. Conclusiones y Clausura del Encuentro.


La inscripción es gratuita y limitada. Se reservarán plazas por orden de inscripción. 
Puede inscribirse profesionales o personas interesadas de cualquier ámbito implicadas en trabajar por la seguridad vial a partir de la educación vial.
Remitir un correo electrónico a la dirección apemev@gmail.com indicando los siguientes datos:
- Nombre y apellidos.
- DNI. 
- Dirección. Incluyendo calle, ciudad, provincia y código postal.
- Teléfono y correo electrónico de contacto.
- Entidad a la que representa, asociación a la que pertenece, empresa, etc.
La inscripción también puede llevarse a cabo a través de la Escuela Regional de Policía Local de Cantabria o a través del enlace de Inscripciones, completando y remitiendo el formulario pdf a la dirección de apemev@gmail.com.

Más de mil personas participaron en la XXI Edición de la "Torrelavega sobre ruedas".

Ayer se celebró la XXI edición de la marcha "Torrelavega sobre ruedas". Finalmente el tiempo acompañó y se más de 1.100 personas disfrutaron pedaleando por las calles de nuestra ciudad.

Una ciudad que ha trabajado en crear carriles bicis en el entorno urbano, pero que aún tiene mucho que hacer para facilitar el uso de la bicicleta dentro de la ciudad dónde los turismos siguen siendo los grandes protagonistas.

Salida en la Avenida España
Calle José Posada Herrera. Fuente Diario Montañés.

Desde APEMEV ha sido un placer colaborar con la entidad organizadora, el Club Cicloturismo Cantabria. Gracias al trabajo llevado a cabo entre ambas asociaciones desarrollamos un tríptico para promover el uso de la bicicleta, el cual se repartió al alumnado del tercer ciclo de enseñanza primaria de toda la ciudad. El tríptico patrocinado por el Ayuntamiento de Torrelavega.
 

martes, 24 de septiembre de 2013

Un tríptico para promover el uso de la bicicleta

El equipo de APEMEV en colaboración con el Club Cicloturismo Cantabria y el Ayuntamiento de Torrelavega ha desarrollado un tríptico con el objetivo de promover el uso de la bicicleta entre los escolares de nuestra ciudad.
A través de su diseño hemos incidido, como siempre, en la búsqueda de una movilidad segura y sostenible. Así nuestra rueda delantera está dedicada a los elementos de seguridad relacionados con la bicicleta, la trasera con la importancia del uso de la bici por motivos de sostenibilidad al reducir la contaminación, los atascos, el gasto energético, el nivel de ruidos; y por último la parte central de la bicicleta la hemos dedicado al área de la salud tanto física como mental dado que a través de su uso combatimos la obesidad, reducimos el estres, conocemos gente, disfrutamos del entorno...
Gracias al diseño de José Ruiz Sinde ha quedado un trabajo final estupendo, incluyendo representaciones sobre como informar de nuestras maniobras al resto de personas con las que compartimos las vías y recalcando que en bicicleta no hay consumo de combustibles, ni emisiones.
Para provocar que los niños y niñas se interesen en el tríptico y piensen en los beneficios que tiene hacer uso de la bicicleta, hemos dejado parte de la información para que sea completada siguiendo una pauta.


A lo largo de esta semana repartiremos el tríptico por todos los centros educativos, animando al alumnado a acompañarnos en la marcha "Torrelavega sobre ruedas" que se celebrará el domingo 29 de septiembre de nuestra ciudad.

Presentación de la XXI edición de la Torrelavega sobre ruedas en Europa Press, Diario Montañés y en la web del Ayuntamiento de Torrelavega.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Camargo instalará "Señales emocionales".

A través del proyecto “Señales emocionales” APEMEV desarrolla señales dirigidas a las personas que se desplazan caminando.  El Proyecto se encuadra dentro de las actividades dirigidas a la población que se llevarán a cabo con motivo de la celebración en Camargo del VII Encuentro de Educación Vial Astur-Cántabro.
Nuestras ciudades se encuentran llenas de señales de información, peligro, prohibición u obligación, las cuales están dirigidas a quienes conducen los distintos tipos de vehículos. Cuando nos acercamos conduciendo un vehículo a un paso de peatones, normalmente vemos una señal informativa de color azul, la cual nos informa de la existencia de un paso de cebra; sin embargo al acercarnos como peatones sólo vemos un poste y la parte posterior de la señal. Es este espacio vacío que tenemos detrás de las señales el que se pretende utilizar para dirigirnos a quienes caminan por las calles de nuestras ciudades.

Publicación en el Diario Montañés. Domingo 22 de septiembre.

Se han diseñado 15 juegos de 2 señales, las cuales se colocarán en la parte posterior de las señales de información ubicadas junto a los pasos de peatones, de tal forma que cualquier persona que vaya a cruzar por una calle las verá al mirar a izquierda y derecha antes de cruzar la calzada.

Se han diseñado con el objetivo de motivar a la población a respetar la norma, de desarrollar una conciencia ecológica que nos permita hablar de una movilidad sostenible, de reforzar la convivencia no sólo entre conductores y viandantes, también entre éstos y de desarrollar nuestra empatía para convivir en una ciudad libre de accidentes. Objetivos que se pretenden alcanzar en base a las emociones que intentaremos provocar a través de las señales.

La Jefatura Provincial de Tráfico ha dado el visto bueno para la colocación de las señales siempre que no afecten a la visibilidad de la señalización existente y que se evite su colocación en las travesías. Tenemos entendido que en Camargo las travesías son de titularidad municipal y según nos han informado desde la Policía Local los puntos más adecuados para la colocación de las señales serían la Avenida de Bilbao,   C/ Concordia y Menéndez Pelayo.

La semana previa al 08 de noviembre, fecha de celebración en La Vidriera, del VII Encuentro Astur-Cántabro de Educación Vial, realizaremos una encuesta entre la población para valorar el impacto de la colocación de las señales. Los datos obtenidos serán presentados dentro del Encuentro.

jueves, 19 de septiembre de 2013

XXI Edición "Torrelavega sobre ruedas"

Seguimos buscando el paso de las palabras a los hechos en la búsqueda de una movilidad segura y sostenible. 
El próximo domingo 29 de septiembre colaboraremos con el Club Cicloturismo Cantabria en la XXI Edición de la "Torrelavega sobre ruedas".


miércoles, 18 de septiembre de 2013

El programa del "Vigilante Vial" ofertado a los centros educativos de Cantabria


El Director General de Ordenación e Innovación Educativa y el Jefe Provincial de Tráfico de Cantabria han remitido una carta a la dirección de los centros educativos de nuestra comunidad informando sobre el programa del “Vigilante Vial”, programa presentado por nuestra Asociación APEMEV-CANTABRIA e integrado en el acuerdo de colaboración existente entre la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y la Dirección General de Tráfico.

Este programa se desarrolló elpasado curso en la colegio José María Pereda de Torrelavega. A través de el mismo se pretende implicar a las personas que deben realizar trabajos en beneficio de la comunidad relacionados con la seguridad vial (previa realización de un curso formativo en el Centro de Inserción Social), en la tarea de regular las entradas y salidas de los escolares en los centros educativos, tanto en ausencia de Agentes de la Policía Local como para auxiliar a éstos.

La Jefatura Provincial de Tráfico facilitará el material de señalización y de identificación personal para su utilización por los “Vigilantes Viales”, así como la coordinación de las personas que desempeñen esta actividad con las diferentes Unidades de Policía Local o de la Guardia Civil existentes en los Ayuntamientos en los que se establezca la citada actuación.
Para recibir información sobre el programa o solicitar la implantación durante el próximo curso escolar 2013-14 se debe contactar con al la Jefatura Provincial de Tráfico de Cantabria a través de los teléfonos: 942 23 64 65 extensión 203 y Teléfono 942 23 64 65 extensión 211, o de los correos electrónicos: mlruiz@dgt.es y isisniega@dgt.es

martes, 17 de septiembre de 2013

¿Señales con sentimientos?

Muchas veces al volante tomamos decisiones que no responden a un orden racional; quizás sea debido a que las emociones y sus reacciones juegan un papel muy importante en la conducción al igual que lo hacen en nuestra vida diaria.

Por ellos nos preguntamos desde APEMEV, ¿cómo pueden afectar nuestros sentimientos y emociones a la conducción; cómo podemos controlar aquellas emociones que puedan afectar negativamente a la conducción; o tratar de favorecer emociones positivas que contribuyan a una conducción más segura?

Desde nuestra experiencia docente en distintos niveles educativos y con diferentes colectivos nos hemos planteado la positibilidad de educar las emociones, de educar a las personas para contribuir a una conducción mucho más segura que incida positivamente en la reducción de accidentes, al tiempo que contribuya a la mejora de los valores educativos en una sociedad en la que “saltarse las normas” es algo muy habitual.

Así, a partir de estas reflexiones surge el taller “Señales con sentimiento”, en donde las expresiones, las emociones, pero sobre todo la comunicación a través de los gestos, suponen la clave metodológica de nuestra praxis.

Goleman, pionero en los estudios de Inteligencia Emocional, decía que ésta consistía en: el conocimiento de las propias emociones, y manejo de las mismas; en la motivación propia; en el reconocimiento de las emociones de los demás; en el establecimiento de emociones positivas con otras personas… Esto nos da una idea de por dónde debemos apostar. Somos conscientes de que como ciudadanos debemos aprender a controlar nuestra agresividad, nuestras reacciones indeseadas… Es importante que aprendamos a reflexionar sobre situaciones que se plantean día a día en nuestras ciudades, en nuestras carreteras, pero de una forma objetiva y constructiva, haciendo entender al ciudadano de la importancia de las acciones y de la repercusión que estas pueden tener en los demás, ofreciendo conductas positivas… lo que creemos que derivará en una mejora del pensamiento y los hechos, al tiempo que de las emociones.

A través de nuestro taller, pretendemos:

- Aumentar la creatividad como un proceso natural, intrínseco a la persona; creatividad necesaria para afrontar situaciones, para resolver conflictos, para tomar decisiones, etc.
- Favorecer posiciones activas. Analizar situaciones que pueden ser “problemáticas” requiere estar activo y dejar de ser un mero receptor pasivo de estímulos externos.
- Favorecer la capacidad crítica.
- Aprovechar el taller para fomentar valores, actitudes y habilidades sociales que como factores de protección contribuyen al desarrollo global del individuo y le hacen más capaz de afrontar las vicisitudes de la vida.

Señales con sentimiento se construye a partir de la selección de un conjunto de señales, que combinan normas y seguridad vial, con la finalidad de fomentar valores y actitudes prosociales y de promover la identificación y el reconocimiento de habilidades imprescindibles para afrontar situaciones críticas dentro de la seguridad vial, sin necesidad de comunicarnos verbalmente.

     

Vídeo resumen del desarrollo del taller 

martes, 10 de septiembre de 2013

Blancanieves y la Margarita Vial entre las tres obras finalistas del Concurso de Proyectos de la DGT

La obra de APEMEV "La Margarita Vial", escrita por María Teresa Castillo González, e interpretada por el alumnado del PCPI Fernando Arce, ha sido elegida entre las tres finalistas del Primer Concurso de Proyectos  organizado por la DGT dentro de la Modalidad C, consistente en la presentación de un guión teatral (escrito y representado) en donde la Educación Vial esté incluida y donde se reflejen los siguientes objetivos:
1.-Describir y plantear situaciones viales originales y representativas que afecten de manera directa a las personas con movilidad reducida y/o discapacidad.
2.-Resaltar las capacidades y los valores de las personas afectadas que a su vez se traduzcan en un modelo de concienciación y sensibilización hacia el resto de la población en materia de Seguridad Vial.
3.-Integrar la Educación vial como una habilidad social en el currículo y en los diferentes aprendizajes a desarrollar con los usuarios afectados de algún tipo de discapacidad.
Siguiendo la normativa del concurso la obra será representada de nuevo a principios del mes de octubre y será evaluada en directo por un tribunal que se desplazará desde Madrid. Ya hemos iniciado las gestiones para representarla en el espacio más amplio posible e invitar a asistir no sólo a escolares de toda la ciudad, también a todas las personas que quieran disfrutar de la obra.

Sin duda es un gran respaldo para un centro el PCPI Fernando Arce que lleva años trabajando tanto en Seguridad Vial como en muchas otras materias a través del teatro.
Relación de obras creadas por APEMEV y representas de forma maravillosa por el gran equipo del PCPI Fernando Arce.


A continuación os adjuntamos algunos enlaces sobre la obra y su desarrollo:

Convenio con el Ayuntamiento de Camargo para la celebración del VII Encuentro Astur-Cántabro

El VII Encuentro de Educación  Vial Astur-Cántabro está cada vez un poco más cerca. El pasado jueves se firmó en el Ayuntamiento de Camargo un convenio de colaboración para la celebración del evento en las instalaciones de "La Vidriera"

 Firma del convenio por el Alcalde del Ayuntamiento de Camargo, Diego Movellán Lombilla, y nuestra presidenta Gema Quintana Ortiz.

Una vez más ADEVA y APEMEV, en representación de la FETEVI, tratarán de acercar a la población el Encuentro. Se invitará a participar durante la jornada matinal a escolares de todos los colegios a un taller en el que profesionales de Andalucía, Galicia y Cantabria nos mostrarán como trabajar la Educación Vial a través del teatro, con las marionetas y el equipo del PCPI del Fernando Arce de Torrelavega como grandes protagonistas.

En las semanas previas al Encuentro continuaremos con el trabajo desarrollado en las Jornadas Estatales de la FETEVI en Don Benito "Señales con sentimiento" y colocaremos señales dirigidas a las personas que se desplazan a diario caminando.

Presentación de proyecto de "Señales con sentimiento"

miércoles, 17 de julio de 2013

Los niños también educan

Permitirme que os reproduzca una conversación que tuve esta mañana con Rodolfo:

- (Rodolfo) "No te lo vas a creer, ayer el padre de una niña que participó en una charla de educación vial me regaló una caja de bombones"
- (Julio) "Bueno, tampoco habrá sido la primera vez ¿no?, llevas mucho tiempo colaborando con centros educativos, ayuntamientos, asociaciones...
- (Rodolfo) "Si, es verdad, pero suelen ser esas entidades las que tienen esos detalles. No me había ocurrido nunca con el padre de un escolar"
- (Julio) "Venga, sorpréndeme, cuéntame qué hicistes ese día en el taller"
- (Rodolfo) "Les dije a los niños y niñas que son fundamentales en la educación vial de sus familias, que sus papás, sus mamás y sus abuelitos a veces se despistan o no se dan cuenta y ponen sus vidas en peligro al ir circulando en el coche. Empezé preguntándoles si alguna vez se habían asustado circulando en el coche de sus familiares. Salió un poco de todo, uno niño relató haberse asustado mucho cuando el coche había dado un frenazo brusco, otro nos contó que habían tenido un accidente porque el abuelo se despistó hablando con él y que pasó mucho miedo, otro nos contó que se asustaba mucho cuando iban muy deprisa..."

Fuente: blog.pepecar.com

- (Julio) "Al grano Rodolf, cuéntame la actividad."
- (Rodolfo) "Preparé tarjetas con cartulinas rojas y verdes y entregué un juego a cada escolar. Les recordé que en sus manos estaba recordar a las personas que quieren los errores que cometen cuando están conduciendo, para que pudiesen modificar su comportamiento y circular de una forma más segura. Así cuando la persona que lleva el vehículo cometiese alguna imprudencia deberían sacarle una tarjeta roja y si hacían las cosas bien deberían felicitarla con una tarjeta verde."
- (Julio) "Cuéntame, ¿cómo fue la experiencia del padre que vino a verte?"
- (Rodolfo) "Al parcer se subió al coche con un amigo y olvidó ponerse el cinturón. Su hijo se dirigió muy serio a él para sacarle una tarjeta roja. Al principio se quedó muy sorprendido, era su hijo el que velaba por su seguridad y no al revés, pero la medida funcionó y, tanto él como su amigo se pusieron el cinturón. Desde entonces siguen jugando con las tarjetas aunque últimamente todas las que saca su hijo son de color verde."
- (Julio) "¡Qué bien!, habrá que promover la idea"
- (Rodolfo) "Lo mejor es que estaba agradecido no sólo de que a través de algo tan sencillo hubiese mejorado la seguridad en el coche de toda la familia, también de que de esa forma podía ir hablando con su hijo de muchos aspectos relacionados con la seguridad vial".
- (Julio) "Rodolf, eres un monstruo. Esto... ¿cuándo has dicho que te vas a comer esa caja de bombones?. Ja, ja. ja..."

jueves, 27 de junio de 2013

Mi amigo "Lobo"

Se han escrito muchas cosas sobre el perro, ese noble animal considerado el mejor amigo del hombre. Después de quince años viviendo la vida desde mi silla de ruedas, puedo afirmar, que el perro es un compañero inigualable de las personas discapacitadas.

A lo largo de estos años he disfrutado de tres preciosos ejemplares: Seia, Pancho y mi actual compañero de fatigas: Lobo. Lobo es un pastor alemán de tres años adiestrado como perro de asistencia. De forma genérica, puede considerarse perro de asistencia aquel que, habiendo sido adiestrado en centros especializados oficialmente reconocidos, haya concluido su adiestramiento y adquirido así las aptitudes necesarias para el acompañamiento, conducción y auxilio de personas con discapacidad. 

Podrían incluirse hasta seis categorías de perros de asistencia:
·      Perros guía o Perro lazarillo. Adiestrado para guiar a una persona con discapacidad visual o sordo-ciega
·    Perros de señalización de sonidos. Los perros señal, o perros para personas sordas, adiestrados para avisar físicamente a las personas con discapacidad auditiva de distintos sonidos cotidianos y conducirles a su fuente de procedencia, o alertarles en el caso de sonidos como las alarmas.
·        Perros de servicio. Adiestrados para prestar ayuda a personas con alguna discapacidad física en las actividades de su vida diaria, tanto en su entorno privado como en el entorno externo (asistencia para la movilidad, petición de ayuda mediante teléfono o sistema de comunicación exterior, transporte de información, bloqueo de la persona ante un objeto o situación de peligro, etc.)
·        Perros de aviso. Adiestrados para dar alerta médica a las personas que padecen epilepsia, diabetes ...
·        Perros incluidos en proyectos de terapia asistida con animales de compañía, destinados a visitas a hospitales, centros geriátricos, pisos tutelados, centros con personas con discapacidad, viviendas particulares, etc.

Lobo está adiestrado para prestarme ayuda en mi vida diaria; si se me cae un objeto al suelo (bolso, cartera, móvil, la botella de agua..) inmediatamente lo recoge y me lo entrega, aunque no me haya dado cuenta de que se me había caído. Su adiestramiento le convierte en un perro modelo para la educación vial, porque Lobo va constantemente mirando a su dueño, esperando una orden y siempre está deseando trabajar. Se detiene y se sienta cuando llego a un paso de peatones; si va por una acera y encuentra un bordillo para bajar, se sienta de inmediato para avisar del peligro; no sale corriendo detrás de un gato o cualquier otro animal, evitando accidentes que cualquier otro perro podría provocar, etc.

            Pero mi querido Lobo, como tantos otros perros, es mucho más que eso. Es un antídoto contra el estrés y el mal humor; aumenta mi autoestima, mi sentimiento de ser útil y de que yo también puedo cuidar de alguien; me obliga a salir de casa, a estar activo y nuestros paseos me permiten ampliar el círculo de amigos (y a él también…). Charlar con Lobo y acariciarlo es el mejor bálsamo para mitigar el inevitable sentimiento de soledad que nos invade a todos muchas veces. Es mi bastón para no caer, mi consuelo cuando estoy triste, mis ganas de vivir y seguir luchando cuando me recibe con esa loca alegría, mi infatigable escudero y, por encima de todo, mi fiel compañero

Debemos aprender a respetar y a querer a estos inteligentes animales, que son los ojos de los ciegos, los oídos de los sordos, las piernas de los parapléjicos y la emoción de tantos y tantos discapacitados físicos y psíquicos. Porque TODOS SOMOS DISCAPACITADOS, en mayor o menor medida y porque TODOS NECESITAMOS CARIÑO. Gracias Seia, gracias Pancho, Gracias Lobo.

        Rodolfo Castillo.

martes, 18 de junio de 2013

Publicación en "Sobre Ruedas" la revista de la Fundación Guttmann.

Gracias a un gran trabajo de Agustín la Fundación Guttmann nos ha publicado un artículo en su revista "Sobre Ruedas".
 

viernes, 14 de junio de 2013

Al colegio en bicicleta con el MOSSS

Fantástica respuesta del alumnado de primaria del colegio Sagrados Corazones para participar en la salida ciclista del MOSSS.

Un día que amaneció con una mañana estupenda y en el que disfrutamos pedaleando en bicicleta por toda la ciudad, en una jornada especial para los niños y niñas de primaria dado que celebraban el día del deporte. 

El gran éxito de la jornada no se centró en los más de 200 escolares inscritos, se basó en una altísima participación de sus familiares, llegando a congregarse cerca de 400 personas.

El paso de la caravana ciclista fue tiñendo de azul la ciudad, en una apuesta firme por promover el uso de la bicicleta como vehículo para nuestros desplazamientos cotidianos.

Agradecer la gran colaboración prestada por la Policía Local, Protección Civil, Carrefour (que nos permitió disfrutar de un desayuno saludable) y, muy especialmente, al Club Cicloturista Cantabria, cuyo presidente Iván estuvo coordinando la actividad para que todo saliese bien.
 


miércoles, 12 de junio de 2013

Evaluando el "Vigilante Vial"

Alejandro Fernández Berjano, concejal de Movilidad Urbana y Policía Local del Ayuntamiento de Torrelavega, presidió hoy una reunión para evaluar el proyecto ideado por APEMEV  el “Vigilante Vial”, al que acudieron representantes del Centro de Instituciones Penitenciarias, de la Jefatura Provincial de Tráfico, de la Policía Local, y de la dirección y del AMPA del colegio José María Pereda; proyecto a través del cual personas que tienen que cumplir penas de Trabajos en Beneficio de la Comunidad, lo hacen colaborando en mejorar la seguridad vial en el entorno de los colegios, invitando a detenerse a los vehículos para facilitar el paso de los peatones.

La reunión se inició exponiendo su experiencia las personas que llevaron a cabo los TBCs, las cuales están encantadas de seguir cumpliendo la condena a partir de septiembre realizando funciones de "Vigilantes Viales". El director del centro escolar José María Pereda, en el cual se llevó a cabo el proyecto, y representantes del AMPA valoraron el mismo de forma muy positiva, solicitando su ampliación de dos a los cinco días de la semana y que se realice de forma continuada a lo largo del curso; el Oficial-Jefe de la Policía Local señaló que las funciones llevadas a cabo por los “Vigilantes Viales” se habían realizado con total normalidad.

Por unanimidad se acordó trabajar en un convenio para que la iniciativa se consolide en Torrelavega durante el próximo curso escolar. Así se continuará trabajando para mejorar la seguridad vial en el entorno del colegio José María Pereda, ampliándose las funciones de los “Vigilantes Viales” a los 5 días de la semana. Se irá estudiando de forma progresiva el traslado a otros centros educativos. Igualmente se valoró la iniciativa como muy adecuada para su puesta en marcha en otros Ayuntamientos.

Desde APEMEV proporcionaremos el proyecto completo a nuestra federación, FETEVI, para que desde ella se traslade a todas sus asociaciones. Desde la Jefatura Provincial de Tráfico de Cantabria también se trasladará el proyecto a la Dirección General.


martes, 11 de junio de 2013

"En bicicleta con el casco". Paseo en bici con el MOSSS

El viernes día 14 realizaremos una salida ciclista  en bicicleta para fomentar su uso en los desplazamientos hasta los centros educativos. Durante el recorrido cualquiera podemos caernos y sufrir un golpe, incluso circulando muy despacio. Por ese motivo no podrá acompañarnos ninguna persona que no haga uso del casco.

Saldremos del colegio  hacia el Barrio Quionso para acceder al Bulevar Ronda a la altura de la Urbanización El Solar. Recorreremos el Bulevar en sentido contrario a las agujas de reloj.
A la altura de los campos del Malecón realizaremos una parada de avituallamiento patrocinada por la empresa  Carrefour en Torrelavega.

 

Tras un breve descanso seguiremos ruta por el Bulevar hasta la Urbanización El Solar, para regresar de nuevo por el Barrio Quionso hasta el colegio.


A continuación os dejamos la opinión de Tráfico sobre el uso del casco, un estudio patrocinado por la Fundación MAPFRE y la normativa legal en España.


El casco evita dos de cada tres lesiones graves en la cabeza y el cerebro.
Reglamento General de Circulación. Artículo 118. Cascos y otros elementos de protección. Los conductores de bicicletas y, en su caso, los ocupantes estarán obligados a utilizar cascos de protección homologados o certificados según la legislación vigente, cuando circulen en vías interurbanas, salvo en rampas ascendentes prolongadas, o por razones médicas que se acreditarán conforme establece el artículo 119.3, o en condiciones extremas de calor.
Los conductores de bicicletas en competición, y los ciclistas profesionales, ya sea durante los entrenamientos o en competición, se regirán por sus propias normas.

Los cascos deben estar homologados y cumplir la Directiva Europea 89/686/CEE, del 21 de diciembre de 1989.

lunes, 10 de junio de 2013

El cabo Mochales en la plataforma Ponle Freno


Con el lema “LA EDUCACIÓN COMO RESPUESTA” se celebraron en Don Benito del 29 al 31 de mayo las X Jornadas de Educación y Seguridad de la FETEVI.

En la jornada inaugural se analizó la respuesta social a los Delitos contra la seguridad vial. A través del trabajo en talleres, entre los que se incluyó la simulación de un juicio por alcoholemia, se llegó a la conclusión de que la respuesta social debe llevar aparejada una pena  de carácter educativo, la cual sea proporcional a la persona que está detrás de la conducta delictiva.

Durante el segundo día se trabajó sobre la seguridad vial en la empresa, planteándose como iniciativas adecuadas incentivar el transporte público, los desplazamientos caminando y en bicicleta, la renovación y mantenimiento del parque de vehículos y sobre todo, una formación específica en empresas y trabajadores, que incluya el diseño de actividades prácticas, motivadoras, concientizadoras y efectivas, así como una mejora de la ergonomía. Se recalcó la necesidad de promover un cambio de los valores y de generar un mayor grado de consciencia entre los agentes sociales.

En la jornada final fijamos nuestra mirada en el activismo en la Educación Vial. Las actividades prácticas desarrolladas por todo el Estado son vitales para promover un cambio actitudinal y generar hábitos seguros, saludables y sostenibles, pues “no salva lo que sabemos, nos salva lo que hacemos”. Además como nos recuerda el eslogan de la plataforma Ponle Freno “Juntos si podemos”.

Como muestra del gran trabajo que se está llevando a cabo desde todas las asociaciones que conforma FETEVI se mostró como trabajar el cambio actitudinal a través del teatro, de juegos de rol, de talleres de reciclaje de señales, de simulaciones, experienciando, intercambiando conocimientos, manejando emociones… todo con un mismo objetivo, acabar con los accidentes de tráfico.

Al final las tres jornadas de trabajo nos llevaron a la misma conclusión: “En la educación está la solución”

Momento vivido en las X Jornadas Estatales de Educación Vial de Don Benito 

domingo, 9 de junio de 2013

La intervención desde las Instituciones en la seguridad escolar

El Ayuntamiento de Torrelavega ha dado un paso muy importante para mejorar la seguridad en las inmediaciones de los colegios de nuestra ciudad al promover una campaña impulsando el transporte escolar.

Es muy importante fomentar el uso del transporte escolar para evitar los problemas de tráfico que se producen a diario frente a los colegios debido al alto uso de vehículos particulares, para mejorar nuestro entorno debido a los  beneficios medioambientales que conlleva disminuir el número de vehículos que circulan por nuestras calles y para optimizar  los recursos públicos.

Una medida que, sin duda, nos ayudará a conseguir varios de los objetivos previstos en el MOSSS.

sábado, 8 de junio de 2013

PASEO CICLISTA. MOSSS

El próximo viernes 14 de junio realizaremos un paseo ciclista para promover la movilidad en bicicleta.
El paseo se iniciará a las 09.30 en el colegio Sagrados Corazones, saldremos por el Barrio Quionso hasta el Bulevar Ronda, a la altura de la Urbanización El Solar. El recorrido seguirá el trazado del Bulevar Ronda en sentido contrario a las agujas del reloj.
Se realizará una parada en el Malecón para recuperar fuerzas con un desayuno saludable (fruta y agua) gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Torrelavega.
La actividad finalizará sobre las 12.00 horas en el centro escolar.
La salida será coordinada por el Club Cicloturista Cantabria, contando con la colaboración de la Policía Local, Protección Civil, profesorado del colegio, familiares del alumnado y el equipo de APEMEV.

Diseño: José Ruiz Sinde

Un pequeño paso hacia una movilidad sostenible. MOSSS.

El MOSSS sigue avanzando poco a poco. Para intentar promover los desplazamientos en bicicleta hasta el centro escolar, el colegio ha colocado un pequeño aparcamiento en su interior. Tiene la ventaja de estar en una zona cubierta y cerrada al exterior, de forma que el alumnado puede dejar las bicicletas sin miedo a que sean sustraidas.
La dirección del centro se ha comprometido a ir ampliando progresivamente estos aparcamientos en función de su uso.